Estudiantes de la UICEH participan en programa de liderazgo para jóvenes indígenas
Por tercera ocasión consecutiva estudiantes de la Universidad Intercultural del Estado de Hidalgo (UICEH) participan en el programa de liderazgo para jóvenes indígenas que organiza la Universidad de las Américas Puebla en colaboración con la embajada de los Estados Unidos en México.
Martha Julia Manrique Tolentino originaria de la comunidad de San Esteban del municipio de Huehuetla y Uriel Ángeles Ángeles del municipio de Cardonal fueron seleccionados como representantes de las culturas indígenas de Hidalgo con otros 18 integrantes de las comunidades totonaco, nahua, maya, chatino, otomí, maya yucateco, tzeltal, tarahumara, tsotsil, popoluca y por primera vez kumai para participar en este encuentro anual.
En el marco del año internacional de las lenguas indígenas, los jóvenes estudiantes de la UICEH estarán interactuando, durante cuatro semanas, con sus compañeros para intercambiar experiencias y así aportar ideas que contribuyan a la erradicación de la discriminación lingüística para evitar en la medida de lo posible la extinción de las lenguas indígenas mexicanas, pues al perder una lengua se lleva consigo la riqueza cultural de un pueblo.
Cabe señalar que la UICEH es la única universidad intercultural en el estado de Hidalgo y su modelo educativo esta centrado en la revitalización y revalorización de las culturas y lenguas originarias de la entidad como son el tepehua, el náhuatl y el otomí.
Los jóvenes hidalguenses, hablantes del otomí en sus variantes hñahñu del valle del mezquital y ñuhu de la sierra, realizarán distintas actividades que les permitan un desarrollo profesional y personal, además recibirán asesoramiento académico con profesores de alto rendimiento para identificar las necesidades de sus comunidades, plantear soluciones a problemáticas reales y generar propuestas de mejora, considerando una metodología que actúe desde lo local, pero proyectados en lo global.
Martha Julia y Uriel son estudiantes de las licenciaturas en Desarrollo Sustentable y Producción Agropecuaria Sustentable respectivamente, cuentan con los conocimientos de las problemáticas y necesidades que se presentan en los pueblos indígenas y a través de esta experiencia podrán aportar ideas para generar propuestas de política pública que puedan fomentar el desarrollo de las comunidades a través de la formación y el fortalecimiento líderes originarios de estos pueblos.
