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Garantizar el acceso y permanencia en la escuela de las y los estudiantes con discapacidad tarea permanente de la SEPH

  • El titular de la SEPH recorrió el aula multisensorial del CAM No.3

El secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, acompañado de la subsecretaria de Educación Básica Myrlén Salas Dorantes, de la directora General de Educación Básica, Nancy Adriana León Vite y el director de Educación Especial, Quirino Chavarría Hernández, visitó el aula denominada Centro de Estimulación Multisensorial del Centro de Atención Múltiple (CAM) No. 3, ubicado en Pachuca.

El titular de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) destacó que esta administración que encabeza el gobernador Julio Menchaca Salazar, ha instruido garantizar el acceso y permanencia en la escuela de las y los estudiantes con discapacidad, aptitudes sobresalientes y otras condiciones, para lograr la igualdad de oportunidades, el respeto a la diversidad y la mejora de la calidad de vida, por tal motivo esta dependencia lleva a cabo un trabajo diario para tal fin. 

La docente del CAM 3 Martha Yolanda Espinoza Hernández explicó que el aula multisensorial o Cuarto de Estimulación Multisensorial es una habitación en la cual se conjuntan todos los tipos de estímulos para los sentidos: visuales, auditivos, táctiles y olfato. Adicionalmente favorecen la socialización, cambios en su comportamiento, mejoran la adquisición de habilidades, incrementan los periodos de atención y la capacidad de concentración.

Esta aula cuenta con tres componentes: en el primero se realizan acciones de fortalecimiento académico dirigidas a la concientización, formación y actualización de agentes educativos que participan en la atención de los educandos con discapacidad y/o con aptitudes sobresalientes.

El segundo, dotar de equipamiento específico para mejorar sus condiciones y favorecer el trayecto educativo de los educandos con discapacidad y/o con aptitudes sobresalientes y el tercero establecer vínculos interinstitucionales para la intervención directa y la atención complementaria de educandos.

De los 29 CAM existentes en Hidalgo, a 15 se les ha dotado de un aula multisensorial, y en el 2022 fueron beneficiados el CAM 3 Pachuca y el 12 Progreso de Obregón.

Cabe destacar que cada aula contiene: tubo de burbujas, cortina / cascada de fibra óptica, tiras de luz led, control escalones de colores, panel multinfinito, cubo mágico, controlador universal, set fluorescente, set de aromaterapia, cojines graduados musicales, hamaca / columpio, proyector de estrella, espejo de burbujas, panel de tacto, piso de foamy, botonera, set de espejos de acrílico y alberca de pelotas tomatron.