Charlas sobre salud sexual y reproductiva en escuelas, impartidas por SIPPINA
Como parte de las actividades que efectúa la Secretaría Ejecutiva del Sistema de Protección Integral para Niños Niñas y Adolescentes, (SIPINNA) para erradicar mitos se imparten platicas de salud sexual y reproductiva en escuelas del municipio.
Con el propósito de contribuir a que la población adolescente tome decisiones informadas y con ello ejercer una sexualidad responsable, disminuyendo así el riesgo de contagio a enfermedades de transmisión sexual y embarazos no deseados.
La presidenta Lorena García Cazares ha instruido que exista un trabajo muy cercano con los escolares para sensibilizarlos en que ante cualquier duda es mejor recurrir a profesionales pues no todo lo que fluye en la red pudiera ser fidedigno y confundirlos.
El trabajo en escuelas va enfocado en alentar que los jóvenes conozcan sus derechos sexuales y reproductivos, pero también, en despertar la reflexión de que, al convertirse en padres a corta edad, setruncan planes de vida y aspiraciones profesionales.
En el recorrido que inició la semana pasada, se acudió a la secundaria general número 1 Licenciado Benito Juárez, se dio la charla informativa: “Salud Sexual y Reproductiva y Menstruaciones Dignas”, y al final se realizó la donación de productos de gestión menstrual
Como parte de esta campaña que tiene a su cargo la secretaria ejecutiva del SIPINNA Gloria Paola Trejo Álvarez, también se visitó el Colegio de Bachilleres, plantel Tulancingo, con el tema: “Emociones a alta velocidad”, la cual consistió en orientar a los alumnos, sobre las emociones que sufren en la transición de la niñez a la adolescencia.
Se compartió que estas acciones en pro de los estudiantes de nivel primaria y secundaria continuarán la próxima semana con otras visitas a más centroseducativos.
Finalmente se dijo que SIPINNA Tulancingo reconoce la importancia de la niñez y adolescencia como etapas fundamentales en las que se sientan las bases de lo que será la trayectoria de vida, de ahí que este Gobierno haga de la educación un instrumento para la transformación.
